每所學校所處的地理位置對學校的發(fā)展是有很大的影響的。好的地理位置交通便利自然是有利于學校的發(fā)展的,地理位置比較偏遠或者是交通不便的,對學校的發(fā)展就有所限制了。那么蕪湖滴水科技學校的在哪里呢?我們一起來看看吧。
蕪湖滴水科技學校地址:安徽省蕪湖市天門山西路92號
蕪湖滴水科技學校地理位置查詢入口:http://map.baidu.com/
蕪湖滴水科技學校辦學優(yōu)勢
一是“不一樣”的辦學理念
學校是浙江滴水慈善基金會唯一全額定點資助學校,學生在校期間,費用全部由基金會資助。學校秉承“資助寒門學子,培養(yǎng)實干人才;受人滴水之恩,涌泉相報社會”辦學宗旨,依托社會各界的愛心資助和積極參與,為家庭生活困難的子女提供正規(guī)且富有特色的職業(yè)教育。學校以學生健康成長為核心,24小時全程跟蹤輔導學生的學習、生活和心理成長,做到學生有困難、有矛盾、有生病或學習跟不上進度的,老師和班主任第一時間關愛到位,盡最大努力不讓一名學生退學。
二是“不一樣”的素質教育
學校秉承“自立、誠信、創(chuàng)新、合作”的校訓和“學校興,我責任;天下興,敢擔當”的師生信念,參照軍校的日常管理制度,采取封閉式寄宿制管理模式,獨創(chuàng)“學工、學農(nóng)、學軍、學國學”和“讀萬卷書”的特色素質教育。諸如《德育素質操行手冊》動態(tài)引導學生培養(yǎng)自覺意識,做到從小事做起,從細節(jié)做起。以確保學生的安全和身心發(fā)展,促進學生德智體美技全面發(fā)展,使他們能夠立足社會,改變自己以及家庭的命運。
三是“不一般”的課堂教學
多形式的理論課堂,體驗式教學——有的內容讓學生來講授,教師在一旁進行觀測,課后給予指導;任務驅動式教學——專業(yè)課程老師先布置具體任務和項目,學生通過完成任務來討論和總結知識點;在企業(yè)設立課堂——針對專業(yè)性較強的課程,將課堂搬進工廠,工程師就是教師,將理論知識轉化為實踐知識;互動式教學——課堂上學生以小組形式就老師拋出問題相互討論學習,最終由老師進行解惑。
四是“不一般”的實訓教學
真槍實彈的實訓教學,學校在上海、杭州、溫州、湖州、蕪湖等地建立了實訓基地,采取“工學交替”和“頂崗實習”分學期進企業(yè)實習,實訓指導老師均有著扎實的理論知識和豐富的實踐指導經(jīng)驗。實習時學生與企業(yè)導師分別簽訂“傳、幫、帶實習協(xié)議書”,形成一名學生由企業(yè)導師和學校老師的“雙導師”培養(yǎng)模式。通過實訓實習,學生全面掌握本專業(yè)的知識和技能,使其成為一名優(yōu)秀的實用人才。
同學們看了蕪湖滴水科技學校的地址和學校的交通方式,大家對該校或多或少都已經(jīng)了解了,該校交通便利,學校的地理位置好。離該校比較近的同學可以到學校直接參觀學校,希望大家都能認真對待自己的學業(yè),爭取早點找到心儀的學校入校讀書。