人生中所對于學(xué)校的選擇是比較重要的事件之一,而學(xué)生所對于學(xué)校方面的了解情況,便是可以幫助到學(xué)生所提前進(jìn)行參觀了解,甚至是在學(xué)生所進(jìn)行報讀的過程中,所對其這方面的介紹情況所進(jìn)行考慮,或者是進(jìn)行這方面的選擇。
銅陵市民航科技學(xué)校地址: 樅陽湯溝(東校區(qū)),樅陽開發(fā)區(qū)(西校區(qū))
銅陵市民航科技學(xué)校辦學(xué)特色
禮儀教育作為學(xué)校特色教育,進(jìn)入校園時時能聽到××好的問候,校園和諧成為師生共同的話題,學(xué)校啟動了班主任培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè),開展年輕班主任進(jìn)行師徒結(jié)對
;邀請了知名專家為教師作講座,進(jìn)行班主任工作案例分析,通過活動增加了班主任管理能力,促進(jìn)了師生、生生關(guān)系和諧。本學(xué)期我們學(xué)前教育專業(yè)還啟動了學(xué)長引導(dǎo)工程,表現(xiàn)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高二學(xué)生擔(dān)當(dāng)新生班的學(xué)長,出任新生班班主任助理,學(xué)長不僅關(guān)心新生的學(xué)習(xí)生活,也參與了班級管理等工作。
銅陵市民航科技學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)
學(xué)校進(jìn)一步健全了社團(tuán)組織,團(tuán)委經(jīng)常開展各種生動活潑的文化教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣。如文學(xué)社、球類協(xié)會、書畫社,學(xué)生會、業(yè)余黨校等活動的開展充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自己管理自己,并參與學(xué)校的管理。
每所學(xué)校間所對其學(xué)校的介紹方面情況是比較不錯的,在對銅陵市民航科技學(xué)校所進(jìn)行考慮的時候,也就會知道地址方面的了解,是可以提前去知道參考學(xué)校所需要提前準(zhǔn)備地各方面介紹,或者是去到學(xué)校中的乘車選擇。