廣東2023年現(xiàn)在讀什么汽修學(xué)校好

要說中專學(xué)校學(xué)這么專業(yè)的話，當然首先要考慮這個專業(yè)未來發(fā)展怎么樣，還有就業(yè)前景還不好。只有具備這些條件才算是一個好的專業(yè)，那么汽修無疑就是滿足這些條件的好專業(yè)?，F(xiàn)在廣東的汽修學(xué)校這么多，該怎么選出好的學(xué)校呢?中職升學(xué)網(wǎng)小編就為大家整理了一些好的汽修學(xué)校來讓大家參考。

東莞鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校介紹

東莞市鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所新型的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，由東莞市教育局批準成立，位于東莞市石碣鎮(zhèn)濱江西路12號。東莞市鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校目前開設(shè)有電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、會計電算化、民族音樂與舞蹈、高星級飯店管理、汽車運用與維修等7個就業(yè)前景良好的專業(yè)。學(xué)校以“成人、成才、成功、明德、尚能、精技”為校訓(xùn);秉承“把人才培養(yǎng)標準融入社會需求，把教學(xué)過程融入生產(chǎn)過程，把學(xué)校發(fā)展融入社會科技進步”的辦學(xué)方針，走“素質(zhì)教育+專業(yè)技能+職業(yè)資格+國家學(xué)歷”的高技能人才培養(yǎng)辦學(xué)之路，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，能力與素質(zhì)相融通，努力為東莞市乃至珠三角地區(qū)培育具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動者。

辦學(xué)條件

學(xué)校開設(shè)有7個就業(yè)前景良好的專業(yè)，分別是:計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、汽車運用與維修、會計電算化、民族音樂與舞蹈、高星級飯店管理。我校各大專業(yè)均與有社會責任感的企業(yè)深度合作，從課程定位和教學(xué)計劃的源頭開始，在招生渠道與品牌推廣、教育途徑與教學(xué)過程、學(xué)校教師與企業(yè)精英、就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)途徑等領(lǐng)域全面開展合作，跨界資源互補，讓學(xué)生真正學(xué)到做人的法則和技巧、學(xué)到做事的規(guī)律和竅門、學(xué)到企業(yè)家的思維和能力，全力以赴滿足學(xué)生、家長、企業(yè)、社會、教師的需求，努力打造職教產(chǎn)業(yè)鏈良性生態(tài)圈。

辦學(xué)特色

學(xué)校以“成人、成才、成功、明德、尚能、精技”為校訓(xùn);秉承“把人才培養(yǎng)標準融入社會需求，把教學(xué)過程融入生產(chǎn)過程，把學(xué)校發(fā)展融入社會科技進步”的辦學(xué)方針，走“素質(zhì)教育+專業(yè)技能+職業(yè)資格+國家學(xué)歷”的高技能人才培養(yǎng)辦學(xué)之路，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，能力與素質(zhì)相融通，努力為東莞市乃至珠三角地區(qū)培育具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動者。

深圳科迪技工學(xué)校

學(xué)校簡介

深圳市科迪技工學(xué)校經(jīng)深圳市勞動和社會保障局批準成立，開設(shè)有珠寶首飾設(shè)計與加工、電腦藝術(shù)設(shè)計、數(shù)控機床的使用與維修等專業(yè)，并與廣東省工商技工學(xué)校、香港遠東藝術(shù)學(xué)院和深圳市泰源福珠寶有限公司聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)全新技能型人才的專業(yè)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備精良，教學(xué)理念先進，專業(yè)特色突出，教學(xué)、生活、文體活動設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支長期從事珠寶首飾教學(xué)和實訓(xùn)的教師隊伍及卓越的管理團隊。

師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支長期從事珠寶首飾教學(xué)和實訓(xùn)的教師隊伍及卓越的管理團隊，并邀請珠寶界知名專家王徽樞、朱中一教授、孟憲松先生(中國寶玉石雜志社社長、高級工程師)、楊昭光先生(廣東省珠寶玉器業(yè)廠商會副會長)擔任顧問。藝術(shù)設(shè)計教師曾方韻專業(yè)功底扎實，藝術(shù)造詣深厚，榮獲過多次藝術(shù)設(shè)計大賽的獎項，他的作品“同一個世界，同一個夢想”獲得了2008奧運景觀雕塑方案征集大賽獎。

就業(yè)前景

實現(xiàn)100%推薦就業(yè)，入學(xué)后學(xué)校與學(xué)生簽訂就業(yè)保障協(xié)議。學(xué)校在致力于提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的同時充分考慮市場對人才需求的特點和學(xué)生家長的要求，提供多渠道的升學(xué)途徑，學(xué)生畢業(yè)后在獲得國家主管部門頒發(fā)高、中技畢業(yè)證的技能等級證、職業(yè)資格證的基礎(chǔ)上升讀該校與國內(nèi)其它院校合作辦學(xué)的3+2、3+1模式的大學(xué)學(xué)習(xí)，可獲得雙文憑、雙學(xué)歷證書，在學(xué)得一門技能的同時又可圓大學(xué)夢。

好的學(xué)校誠然可以節(jié)省很多的學(xué)習(xí)成本，但是如果自己不努力的話那也是學(xué)不到什么東西的，所以只有學(xué)校教學(xué)和自身的努力結(jié)合才能真正學(xué)到技術(shù)。