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重慶沙坪壩區(qū)2022年衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-11-18 280

衛(wèi)校里面學(xué)什么專業(yè)?這成為了同學(xué)們討論的熱門話題之一,學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)是看同學(xué)們自己的選擇。同學(xué)們在選擇專業(yè)之前首先要明確自己對什么樣的專業(yè)感興趣,以后畢業(yè)出來想要從事什么樣的工作,然后在結(jié)合自己的真實情況來選擇比較適合自己的專業(yè),在確定專業(yè)之后同學(xué)們也要擁有一顆愛學(xué)習(xí)的心,這樣同學(xué)們才能在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識技能。

重慶沙坪壩區(qū)2022年衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握必要的衛(wèi)生學(xué)校基本知識、掌握衛(wèi)生理化檢驗(食品、環(huán)境、勞動衛(wèi)生檢查)的基本知識和基本技能、具有將常規(guī)檢驗項目與預(yù)防工作聯(lián)系的能力。

主干學(xué)科:衛(wèi)生理化檢驗。

主要課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、寄生蟲檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、生物化學(xué)檢驗技術(shù)、疾病概要二、臨床檢驗。

就業(yè)去向:各級醫(yī)院。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)的基本理論知識和技能,了解衛(wèi)生免疫保健和病房管理知識,有較好的人際溝通能力和協(xié)作能力;具有對常見病,多發(fā)病以及危重病癥的觀察和應(yīng)急處理能力的護(hù)理人才。

主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)。

主要課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、美育、醫(yī)用化學(xué)、藥理學(xué)基礎(chǔ)一、護(hù)理概論、臨床護(hù)理學(xué)(含內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染學(xué))、病理學(xué)、護(hù)理技術(shù)、社區(qū)保健學(xué)、中醫(yī)基本常識、健康教育。

就業(yè)去向:各級醫(yī)院。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)和藥學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握常用的制劑設(shè)備的操作技術(shù),學(xué)會藥物分析的基本操作技能,能獨(dú)立合成反應(yīng)的基本知識和技能,了解常用的制藥設(shè)備的特點(diǎn),及使用方法,熟悉藥事管理知識,協(xié)作精神和人際交往能力,具有了解國內(nèi)各類藥品的市場信息的初步能力。

主干學(xué)科:藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥品經(jīng)營及藥事管理。

主要課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)、藥品經(jīng)營學(xué)、市場營銷學(xué)、衛(wèi)生政策與法規(guī)等。

就業(yè)去向:各級醫(yī)院、各大型制藥廠、各大醫(yī)藥公司等。

現(xiàn)在醫(yī)護(hù)行業(yè)在社會上的發(fā)展是越來越好的,不管同學(xué)們選擇了什么樣的專業(yè),都是有前途的,之所以學(xué)校開設(shè)了這么多的專業(yè),肯定是每個專業(yè)都是有自己存在的意義,任何專業(yè)都是沒有優(yōu)勢的,靠得就是同學(xué)們在學(xué)校里面努力學(xué)習(xí)的程度,只要同學(xué)們在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,那么以后畢業(yè)出來肯定是有所成就的嗎,相反,在學(xué)校里面不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,以后畢業(yè)出來也是沒什么收獲。

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