石家莊有啥好計(jì)算機(jī)學(xué)校?確切地說,就是要先了解一下學(xué)生的具體情況,然后再根據(jù)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)校的了解,畢竟一般的計(jì)算機(jī)學(xué)校都可以招收初中生,但是在最后卻不定是初中生自己是可以去對(duì)一所計(jì)算機(jī)學(xué)校所進(jìn)行報(bào)讀的。小編就來給同學(xué)們介紹幾所學(xué)校,希望能對(duì)大家選擇學(xué)校有所幫助。
石家莊華電科技中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
石家莊華電科技學(xué)校隸屬于石家莊市教育局,河北省教育廳備案,本校是電力系統(tǒng)企業(yè)培養(yǎng)“技術(shù)型”“創(chuàng)新型”“開拓型”人才的示范、骨干、定點(diǎn)學(xué)校。
辦學(xué)定位
發(fā)展職業(yè)教育,打造品牌型職業(yè)人才,辦學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)滿意學(xué)校。
辦學(xué)目標(biāo)
以學(xué)生到單位就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能為核心、以跟蹤服務(wù)為宗旨,為國家和企業(yè)培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的人才。
辦學(xué)特色
我校依托華北電力系統(tǒng)企業(yè)為就業(yè)后盾,對(duì)準(zhǔn)崗位招生設(shè)課程,以軌道交通、高級(jí)電子電工、數(shù)控、機(jī)電一體化為龍頭,實(shí)行“訂單式”教育模式,變學(xué)校單項(xiàng)育人,為校為企業(yè)專門育人。
升學(xué)情況
因我校有本行業(yè)全國眾多企業(yè)做就業(yè)堅(jiān)強(qiáng)后盾,又是“訂單式”培訓(xùn),就業(yè)率一直保持在100%,我校開辦高等大專教育,想繼續(xù)深造的可免試升入我校大專部、或推薦到其它院校深造,畢業(yè)后獲得河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)證,國家承認(rèn)學(xué)歷,國家教育部電子注冊(cè)。
石家莊裕華區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心
教學(xué)設(shè)施
2006年學(xué)校經(jīng)石家莊市教育局審核辦學(xué)情況優(yōu)秀,被推薦為申請(qǐng)2009年國家教育經(jīng)費(fèi)的五所學(xué)校之一,并獲批準(zhǔn)。學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室及其他教學(xué)附屬設(shè)施共計(jì)22個(gè),即:計(jì)算機(jī)1-4室,兼多媒體室,電子電器維修室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、汽車維修室、醫(yī)藥化工實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)室、專用語音室一個(gè)、兼用語音室一個(gè)、圖書一室、圖書二室、物理儀器室、化工儀器室、體育器材器、電視控制廣播室、網(wǎng)絡(luò)控制室等。學(xué)生用微機(jī)305臺(tái),生均0.187臺(tái),建有校園網(wǎng)。多媒體室配備了最先進(jìn)的“數(shù)碼白板”。
教師每人一臺(tái)多媒體電腦,教室全部配備了閉路電視。學(xué)校現(xiàn)有圖書約62380冊(cè)(其中含20000冊(cè)電子圖書)。學(xué)校占地面積60畝,建筑面積約30000平方米。其中教學(xué)樓一座、學(xué)生宿舍樓二座,可容納1200名學(xué)生住宿。學(xué)校建有浴池、大型餐廳、中型會(huì)堂、階梯教室各一個(gè)。自行車棚600平方米,庫房300平方米。學(xué)校建有田徑、籃球、足球、羽毛球、排球、乒乓球場(chǎng)地。學(xué)校建有衛(wèi)生室。為防斷電建有發(fā)電機(jī)室。
師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工95人,其中在編教職工55人,外聘教職工40人。教職工中專任教師有64人,高、中級(jí)教師占50%,“雙師型”教師占專業(yè)課教師的54%。教師本科學(xué)歷達(dá)到95%以上,在職研究生學(xué)歷達(dá)9%。學(xué)校對(duì)提高教師的綜合素質(zhì)非常重視,加強(qiáng)了對(duì)全體教職工的培訓(xùn)。
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、政策和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn),并認(rèn)真開展校本培訓(xùn),鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,加強(qiáng)對(duì)青年教師、骨干教師和“雙師型”教師的培養(yǎng)。幾年來,學(xué)校堅(jiān)持開展班主任培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)道德培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等各類校本培訓(xùn),積極參加教育管理培訓(xùn)和省市骨干教師培訓(xùn),教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。
內(nèi)容上公布的是需要通過選擇所進(jìn)行了解,才會(huì)想要去對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)校的情況所進(jìn)行報(bào)讀,當(dāng)然了學(xué)生如果在對(duì)其一所計(jì)算機(jī)學(xué)校所進(jìn)行了解的時(shí)候,如果能夠依據(jù)自己的情況去對(duì)一所計(jì)算機(jī)學(xué)校的招生介紹所進(jìn)行滿足的話,那是有機(jī)會(huì)進(jìn)行選擇的。